JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Көпжасаров, Б. Т. | |
| dc.contributor.author | Бисенгалиева, А. М. | |
| dc.contributor.author | Дюсегалиева, Қ. О. | |
| dc.contributor.author | Қыдырбек, Р. Ы. | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-24T07:09:23Z | |
| dc.date.available | 2022-06-24T07:09:23Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.issn | 2305-9397 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2252 | |
| dc.description.abstract | Мақалада техникалық жоғары оқу орындарындағы білім алушылардың жалпы физика курстарында компьютерлік (виртуалды) зертханалық жұмыстарын орындау кезінде теориялық материалдарға біртіндеп көшуге негізделген теориялық модельдерді игерудің концепциясы ұсынылған. Физиканы оқытудың тиімді әдістерінің бірі – моделдеу. Физикалық теориялық модельдерді оқыту үшін компьютерлік зертхана жұмыстарын жүргізудегі және жобалаудағы жалпы дидактикалық принциптер, ғылыми және империкалық оқытудың принциптерін бірге қолданудың тиімділігі анықталды. Еліміздің ЖОО білім беру жүйесінде компьютерді қолдану физиканы оқытудың тиімділігін арттырады, графиктер құру, формула бойынша есептеу, лабораторияда физикалық құбылыстарды модельдеуді жетілдіреді. Компьютерлік модельдеудің зертханалық жұмыстарын орындату барысында білім алушылардың белсенді іздену қызметін ұйымдастыру мүмкіндігі қарастырылған. | ru |
| dc.language.iso | other | ru |
| dc.publisher | Ғылым және білім=Наука и образование=Science and education № 1-2 (66) | ru |
| dc.subject | ғылыми журнал | ru |
| dc.subject | отандық басылым | ru |
| dc.subject | мерзімдік басылым | ru |
| dc.subject | виртуалды зертханалық практикум | ru |
| dc.subject | жоғары білім | ru |
| dc.subject | физика | ru |
| dc.title | Физикалық құбылыстарды модельдеу | ru |
| dc.type | Article | ru |
