<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Статьи</title>
<link href="http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/401" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/401</id>
<updated>2026-07-26T01:53:29Z</updated>
<dc:date>2026-07-26T01:53:29Z</dc:date>
<entry>
<title>Анализ ошибок в письменной русской речи у казахоязычных обучающихся</title>
<link href="http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3707" rel="alternate"/>
<author>
<name>Кублашева, Ж. С.</name>
</author>
<id>http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3707</id>
<updated>2025-06-19T07:28:35Z</updated>
<published>2024-04-12T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Анализ ошибок в письменной русской речи у казахоязычных обучающихся
Кублашева, Ж. С.
Современное образование в Казахстане ставит перед собой задачу подготовки&#13;
квалифицированных специалистов, способных успешно конкурировать на рынке труда. В этом&#13;
контексте русский язык, являющийся официальным языком страны [1] и широко используемым&#13;
языком общения, играет значимую роль в формировании языковой компетенции будущих&#13;
специалистов. Однако для казахоязычных студентов, русский язык, являясь неродным языком,&#13;
создает определенные трудности в его освоении, особенно на письменном уровне. Влияние&#13;
родного языка, различия в грамматике, а также недостаточное практическое использование&#13;
русского языка в повседневной жизни могут приводить к распространенным ошибкам в&#13;
письменной форме речи.&#13;
В данной статье проведен анализ типичных ошибок в письменной русской речи у&#13;
казахоязычных обучающихся, выявлены их причины, даны рекомендации по разработке&#13;
эффективных методик их преодоления.&#13;
Анализ ошибок, допущенных студентами в письменных текстах, показал, что&#13;
типичными ошибками на элементарном и базовом уровне владения русским языком как&#13;
неродным являются морфологические, синтаксические, графические, орфографические и&#13;
лексические ошибки (по убывающей).
Кублашева, Ж. С. &#13;
&#13;
Анализ ошибок в письменной русской речи у казахоязычных обучающихся / Ж. С. Кублашева. - Текст : непосредственный // Ғылым және білім: Ғылым, зерттеулер, білім: даму тенденциялары: акад. Қ. И. Сәтбаевтың 125 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-практ. конф. материалдар жинағы (12 сәуір 2024 ж.) = Наука и образование: Наука, исследования, образование: тенденции развития: сб. мат. междунар. науч.-практ. конф. посвящ. 125-летию акад. К. И. Сатпаева (12 апреля 2024 г.) = Science and education: Science, research, education: development trends: unternational scientific and practical conf. dedicated to the 125th anniversary of acad. K. I. Satpayev (12 april 2024). - Орал: Жәңгір хан атындағы БҚАТУ. - 2024. - № 2 (75) : прил. № 1. - С. 578-584
</summary>
<dc:date>2024-04-12T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Шет тілін оқытуда лексикалық дағдыны қалыптастыру</title>
<link href="http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3706" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3706</id>
<updated>2025-06-19T07:21:27Z</updated>
<published>2024-04-12T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Шет тілін оқытуда лексикалық дағдыны қалыптастыру
Мақалада шет тілін оқытуды лексикалық дағдының қалыптастыру қарастырылады. Автор&#13;
лексикалық дағдыларды қалыптастыру кезеңінде де, оларды жетілдіру кезеңінде де шет тілі&#13;
бойынша практикалық сабақтарда қолдануға болатын лексикалық материалды жҥйелеу&#13;
бойынша практикалық ҧсыныстар береді. Тілдің лексикалық жағын оқытуда мҧғалімге әр тҥрлі&#13;
әдістер мен әдістерді меңгеріп қана қоймай, лексикалық материалмен жҧмыс істеудің негізгі&#13;
кезеңдері туралы тҥсінік қажет. Дегенмен, тілдік жаттығулар оқытудың ең маңызды кезеңі болып табылады. Жаттығудың бҧл санаты табиғи тілдегі іс-әрекетке тән мәселелерді шешеді&#13;
және лексикалық бірліктерді мәлімдемеге, әңгімеге немесе жағдайға қосуды қамтиды. Берілген&#13;
ақпараттың мазмҧнына және белсендірілген лексикаға баса назар аудару тілдік жаттығулардың&#13;
негізгі сипаттамасы болып табылады. Шет тілін оқытудағы ең маңызды мәселелердің бірілексикалық қорды меңгеру. Шет тіліндегі сӛздердің саны ӛте кӛп, сондықтан қажырлы&#13;
жҧмысты талап етеді. Осы тҧрғыдағы негізгі міндет-білім алушылардың бағдарламаның&#13;
лексикалық минимумды толық меңгеруін қамтамасыз ету. Маңызды мәселе-белсенді және&#13;
пассивті дағдыларды ажырата білу, қамту.
Кударова, К. Т. &#13;
&#13;
Шет тілін оқытуда лексикалық дағдыны қалыптастыру / К. Т. Кударова, А. Ж. Шойбекова. - Текст : непосредственный // Ғылым және білім: Ғылым, зерттеулер, білім: даму тенденциялары: акад. Қ. И. Сәтбаевтың 125 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-практ. конф. материалдар жинағы (12 сәуір 2024 ж.) = Наука и образование: Наука, исследования, образование: тенденции развития: сб. мат. междунар. науч.-практ. конф. посвящ. 125-летию акад. К. И. Сатпаева (12 апреля 2024 г.) = Science and education: Science, research, education: development trends: unternational scientific and practical conf. dedicated to the 125th anniversary of acad. K. I. Satpayev (12 april 2024). - Орал: Жәңгір хан атындағы БҚАТУ. - 2024. - № 2 (75) : қосымша № 1. - Б. 570-577
</summary>
<dc:date>2024-04-12T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Жоғары оқу орындарында ағылшын тілін оқытудағы мобильді технологиялар</title>
<link href="http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3704" rel="alternate"/>
<author>
<name>Искакова, Ш. Г.</name>
</author>
<id>http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3704</id>
<updated>2025-06-19T05:38:14Z</updated>
<published>2024-04-12T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Жоғары оқу орындарында ағылшын тілін оқытудағы мобильді технологиялар
Искакова, Ш. Г.
Қазіргі уақытта ағылшын тілін оқыту (EFL) барысында оқытушылар бірқатар&#13;
қиындықтарға тап болады, соның ішінде білім алушылар тілдерді оқытудың дәстҥрлі әдістемесі&#13;
және технологиялық қолдаудың жеткіліксіздігіне тоқталады. Осы тҧрғыда ҧялы телефон&#13;
технологиясын қолдану ағылшын тілін оқытуда басты назар аударуға тҧрарлық екенін&#13;
айтады.Мобильді технологияның, әсіресе соның ішінде ақылды ҧялы телефондардың дамуы&#13;
ағылшын тілі сабақтарында ҧялы телефондарды пайдалану ҥлкен жҧмысты жеңілдетеді.&#13;
Дәлелдер оның EFL сабақтарының негізгі мақсаттарын орындап қана қоймай, сонымен қатар&#13;
ағылшын тілін оқытудағы мобильді қосымшалар бірқатар мәселелерді шешетінін кӛрсетеді.&#13;
Мақалада зерттеудің негізгі мақсаты шет тілін оқытуда мобильді технологияларды&#13;
қолданудың қазіргі жағдайы мен перспективаларын анықтау болып табылады. Зерттеудің&#13;
әдіснамалық негізі- ол зерттеу тақырыбы бойынша әдеби деректерді теориялық талдау.&#13;
Шетелдік Австралия, Қытай, Иран, Тҥркия, Сауд Арабиясы, Кипр, Жапония, Малайзия,&#13;
Испания, Тайвань және басқа елдерде жҥргізілген заманауи эмпирикалық зерттеулердің&#13;
нәтижелері бойынша, шет тілдерін оқытуда мобильді технологияларды қолдану кӛп жағдайда&#13;
классикалық педагогикалық қҧралдармен салыстырғанда мобильді қҧрылғылардың бірқатар артықшылықтарына байланысты оң нәтиже береді. Сонымен қатар, автор мобильді&#13;
технологияларды қолданумен қатар, оқу іс-әрекетінің басқа да аспектілерін қамтитын&#13;
әдіснамаларға негізделген, статистикалық маңызды зерттеулер жҥргізуді ҥйренуі керектігіне&#13;
тоқталады
Искакова, Ш. Г. &#13;
&#13;
Жоғары оқу орындарында ағылшын тілін оқытудағы мобильді технологиялар / Ш. Г. Искакова. - Текст : непосредственный // Ғылым және білім: Ғылым, зерттеулер, білім: даму тенденциялары: акад. Қ. И. Сәтбаевтың 125 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-практ. конф. материалдар жинағы (12 сәуір 2024 ж.) = Наука и образование: Наука, исследования, образование: тенденции развития: сб. мат. междунар. науч.-практ. конф. посвящ. 125-летию акад. К. И. Сатпаева (12 апреля 2024 г.) = Science and education: Science, research, education: development trends: unternational scientific and practical conf. dedicated to the 125th anniversary of acad. K. I. Satpayev (12 april 2024). - Орал: Жәңгір хан атындағы БҚАТУ. - 2024. - № 2 (75) : қосымша № 1. - Б. 559-566 (Орал). -ISBN 978-601-319-515-5
</summary>
<dc:date>2024-04-12T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Мемлекеттік тіл және жарнама</title>
<link href="http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3703" rel="alternate"/>
<author>
<name>Джумабекова, А . А.</name>
</author>
<id>http://95.58.20.204/xmlui/handle/123456789/3703</id>
<updated>2025-06-19T05:15:28Z</updated>
<published>2024-04-12T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Мемлекеттік тіл және жарнама
Джумабекова, А . А.
Жарнамасыз тауардың кең нарықта қалыптастыруға, ықтимал қажеттіліктерді&#13;
сҧранымға айналдыруға болмайды. Жарнама сату кӛлемін жоғарлатудың негізгі қҧралы. Осы&#13;
арқылы кӛптеген фирамалар ӛз тауарларын ӛткізетін нарық масштабын, пайданы жоғарылату,&#13;
тҧрақты және жоғары еңбекақы, болашаққа тҧрақтылық пен сенімділікті және коллектив&#13;
арасында достық қатынасты қамтамасыз етеді.&#13;
Мақалада жарнама мәтінінің тілдік сипаты туралы айтылған. Отандық жарнама&#13;
нарығының дамуы, әлеуметтік-мәдени тәртіптің нысаны ретінде жарнаманың қалыптасуы&#13;
зерттелді. Қоғамдағы жарнама рӛлін ӛзгерту туралы мәселелердің қалыптастыруы&#13;
қарастырылады. Жарнамадағы мемлекеттік тілдің маңыздылығына кеңінен тоқталады.&#13;
Әлеуметтік жарнама, терминіне анықтама беріліп, оларға сәйкес сипаттамалар жазылған,&#13;
сонымен қатар оның ерекшеліктері, қолдану аясы қарастырылған. Мақалада жарнаманың&#13;
мақсаттары мен міндеттері айқындалды, негіздемелер бойынша бірнеше жіктемелерге&#13;
сараланды. Ғылыми мақалада жарнама жӛнінде жазған ғалымдардың кейбір зерттеу&#13;
жҧмыстары қарастырылды. Аталған ғылыми еңбектердегі қҧнды деректер мақала жазу&#13;
барысында басшылыққа алынды
Джумабекова, А . А. &#13;
&#13;
Мемлекеттік тіл және жарнама / А. А. Джумабекова. - Текст : непосредственный // Ғылым және білім: Ғылым, зерттеулер, білім: даму тенденциялары: акад. Қ. И. Сәтбаевтың 125 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-практ. конф. материалдар жинағы (12 сәуір 2024 ж.) = Наука и образование: Наука, исследования, образование: тенденции развития: сб. мат. междунар. науч.-практ. конф. посвящ. 125-летию акад. К. И. Сатпаева (12 апреля 2024 г.) = Science and education: Science, research, education: development trends: unternational scientific and practical conf. dedicated to the 125th anniversary of acad. K. I. Satpayev (12 april 2024). - Орал: Жәңгір хан атындағы БҚАТУ. - 2024. - № 2 (75) : қосымша № 1. - Б. 550-558.-ISBN 978-601-319-515-5
</summary>
<dc:date>2024-04-12T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
